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结合温州中考第24题，阐述如何基于素养导向，创造性地使用教材进行建模的全过程.该题考查学生的建模能力，不过分依赖模型结果的应用，有......
本文从学生思维实际出发，以实例解析的形式，呈现裂项相消法在数列求和证明不等式中的应用，以期培养学生思维的深刻性、灵活性，提升学生......
<正> 人总是在一定的社会关系和物质条件下生活。马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命、职责、任务……”(《马......
新时代对教师教育提出了要求,师范生的实习成为教师教育中不可或缺的环节.解题教学是数学教学的基本功,习题教学是数学教学的典范......
语文要素的显性设计是统编本小学语文教科书的创新,这给语言文字的运用提供了有效抓手。教学中要基于教材优势,将语文要素落到实处......
"OKR"是帮助团队或个人达到理想状态的思维工具。将"OKR"工作法引入年级组管理中,有助于形成"自助式"发展的协同效应。包括......
随着当今社会的发展,幼儿教育越来越受到社会各界人士的关注,这也对我国幼儿教育现状提出了更高层次的要求,既要求在幼儿教学过程......
习作教学是小学语文教学的重要内容。本文以统编教材三年级下册单元习作教学为例,从“以本为基,强化目标意识;以生为本,重视过程意......
随着中国经济飞速增长与高等教育大众化,研究生在读人数日益增多,研究生教育质量和研究生成长发展成为社会关注焦点。据调研分析,......
一、明确学习方向,增强目标意识放箭要瞄准靶子,复习要认准目标。这靶子、目标是什么?一是《考试大纲》所规定的考试内容和能级要......
新教材《三角函数》一章中,删减了许多繁琐的公式,这并不意味着要求的降低,而是给培养数学能力提供了广阔的空间.万事开头难,解题......
教育家布鲁姆·乔伊斯说:“教会学生思考,我们就给了他们自己教育自己的能力.”衡量课堂教学效果的一个重要标志就是学生思维能力......
什么是教学模式?简单地说,就是师生教学活动构成的程序,是教师指导学生学习的组织框架 阅读教学模式的建立,对阅读教学的规范化和......
目标的形成来源于思想认识的提高。学校办公会、教师会、年级组学生会、质量分析会,我们提得频率最多的词是成人成才,喊得最响的......
实验教学的效果与教师对此实验目标的认识和采用的具体教学方法有密切关系。实践证明,目标不明,方法不当的实验做得再多,也不可能......
对学生的书面练习进行分析、总结、评点的课谓之讲评课 ,毕业班复习中最为常见。讲评课人人会上 ,但效果各有不同。我认为要上出优......
教学目标既规定了教与学的方向，又制约着选择、处理学科的内容、采取的教学方法、评价方法等重要问题。它能够消除教学的盲目性和随......
叶圣陶先生在《大力研究语文教学,尽快改进语文教学》一文中曾大声疾呼:“学生作文教师改,跟命题作文学生作一样,学生都处于被动的......
设而不求是数学解题中的一种很有用的手段,采用设而不求的策略,往往能避免盲目推演而造成的无益的循环运算,从而达到准确、快速、......
所谓目标意识,是指人们对目标重要性的一种认识倾向.数学教学中强化目标意识的引导,有助于培养学生及时、有效地对思维活动进行调......
坚持目标管理是提高学校管理水平的有效途径长庆五中雷永锋近几年来，我们长庆五中积极实施目标管理，走过了起始阶段的路程，有一些经验......
如何以现代教育理论思想，进行具有新的内涵的体育课评价是教改的一项重要内容。笔者认为应该抓好以下几个方面：一、看是否注重学生创......
解题的过程是从题目的条件不断向解题目标变形、靠拢的过程.因此,用解题目标给思路导航是最自然不过的了.【例1】已知8cos(2α+β)......
创建于1997年的利津县第一实验幼儿园,拥有12个教学班,幼儿380名。同时还拥有一支年轻化、知识化、专业化、敢打硬仗能打胜仗的优......
一、对班级主题网络课程中问题的思考随着我园对“生活·探究”课程的研究不断深入,班级主题网络课程实施方式随之而来。在班级主......
“大道至简”的道理很多人都知道,做起来却很难。假如要把这理念引用到平时的音乐唱歌中,笔者认为就要避繁归简,回归自然,追求形式......
转变学生学习方式,让学生通过调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,自主地获得知识、技能和态度。让学生开展合作探究学习......
【内容摘要】高中英语有效复习离不开学生自主性的发挥，纯粹应试模式之下，学生自主性不容易发挥。而如果注重目标引领、问题驱动与成......
课堂提问的过程，是师生双方共同提出问题和解答问题的过程，是教师培养学生思维能力的过程，是师生交流的契约，是让学生思维不再缺席的重......
通常旅游淡季有许多原因,有消费者意识、企业本身意识、企业投入传播意识、销售目标意识、传统观念意识等。
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国际２１世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的题为《教育———财富蕴藏其中》的报告指出：教育有四个支柱，即：“学会认知，获取理解的手......
激励理论是支撑行为科学研究参天大厦的、与人际关系理论、领导行为理论、策略理论相并列的一个基本理论。心理学实验表明:刺激产......
近年来，高考政治论述题坚持了稳中求变、变中求新、新中求深的方向，继续保持了问题情境新而复杂，设问角度灵活多变，不回避政治经济中的......
【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）10-0102-01 课堂是一个师生互动的舞台，作为一名教师，尤其在公开......
教师要创造性地教。首先要强化培养创新精神的目标意识。目标的确定,除知识、思想品德目标外,要兼顾能力发展目标,尤其要突出培养......
在语文学习中挖掘、发现、提升学生的成长需要从以下几个途径展开,一是对准心弦,触摸成长起点;二是绘制蓝图,规划成长路径;三是落......
武汉市2012届高中毕业生四月调研测试第17题:在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知B=60°,(Ⅰ)若cos(B+C)=-1114,求cosC的......
“小组合作学习”是新课程倡导的一种学习方式,它更有利于培养学生的合作意识、合作精神、合作能力,同时这种学习方式也给课堂注入......
利用均值不等式可以求一类函数的最值.本文给出均值不等式在求函数最值中的妙用四例,供同学们赏析.一、与分式约分结合
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下半年,国家局继续把“控总量、调结构、降库存、稳价格”作为行业产销调控的重点,在提出销量下降不予扣分的同时,明确了各省级工......
